I/C/14 Dziecko w przedszkolu – diagnoza, obserwacja pedagogiczna

Forma realizacji:
Warsztaty online
Kategoria:
Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna
Etap eduakcyjny:
Etap przedszkolny
Grupa docelowa:
Nauczyciele przedszkola, punktów przedszkolnych, oddziałów przedszkolnych w szkołach, świetlic, liderzy WDN.
Status:
Uruchomione
Liczba miejsc:
0
Odpłatność:
Forma bezpłatna
Data rozpoczęcia:
2026-04-29, godz. 16:00
Opis:
Szkolenie rozpocznie się od przypomnienia zagadnień dotyczących diagnozy i obserwacji pedagogicznej oraz warunków jej przeprowadzania. Zaprezentowane zostaną różne metody i techniki dokonywania diagnozy i obserwacji pedagogicznej. Szkolenie będzie prowadzone w formie wykładu interaktywnego.
Zakres:
Istota diagnozy i obserwacji pedagogicznej – ogólna charakterystyka. Warunki poprawnej diagnozy i obserwacji. Techniki obserwacji. Przykładowe arkusze obserwacyjne oraz właściwa interpretacja materiału pozyskanego w trakcie obserwacji.
Termin i miejsce:
Liczba godzin: 5
Data rozpoczęcia: 2026-04-29, godz. 16:00
Data zakończenia: 2026-04-29, godz. 20:00
Adres: -
Sala: -
Opis organizacyjny szkolenia:
Warsztaty odbędą się w godz. 16.00–20.00 na platformie e-learningowej. Wszystkie zakwalifikowane osoby w dniu spotkania otrzymają link umożliwiający uczestnictwo w zajęciach.
Prowadzący:
Koordynator: Renata Wiśniewska
Trener: Renata Wiśniewska
Informacje dodatkowe:
Identyfikator formy: 2025/2026/I/C/14/1
Oferta: 2025/2026
Priorytet: Brak